الهيئة الليبية للبحث العلمي
خبر | انطلاق أعمال المؤتمر الدولي الثالث للريادة في التعليم والتدريببإشراف الهيئة الليبية للبحث العلمي، انطلقت صباح اليوم الأحد الموافق 28 يونيو 2026 بمدينة الزاوية – غابة جودايم أعمال المؤتمر الدولي الثالث للريادة في التعليم والتدريب، تحت شعار:
“جودة مستدامة ومخرجات تنافسية”.
وشهد حفل الافتتاح حضور نخبة من الأكاديميين والباحثين والخبراء والمتخصصين من داخل ليبيا وخارجها، في إطار تعزيز التعاون العلمي وتبادل الخبرات، ومناقشة أحدث الاتجاهات والممارسات في مجالات التعليم والتدريب، بما يسهم في تطوير المؤسسات التعليمية، ودعم الابتكار، والارتقاء بجودة المخرجات.
كما تم افتتاح المعرض المصاحب للمؤتمر، بمشاركة كلية التقنية الهندسية صرمان، إلى جانب جمعية الروبوتات بمدينة الزاوية، حيث استعرض المشاركون عددًا من المشاريع والابتكارات والتجارب العلمية والتقنية التي تعكس التطور في مجالات التعليم والتكنولوجيا والروبوتات.
ويتضمن المؤتمر، الذي تستمر فعالياته حتى 30 يونيو 2026، برنامجًا علميًا متكاملًا يضم جلسات علمية، وأوراقًا بحثية، وورش عمل تطبيقية، تتناول عددًا من المحاور المهمة، أبرزها: الريادة في المؤسسات التعليمية، والتحول الرقمي، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، والهندسة البشرية، والشراكات الاستراتيجية، إلى جانب استعراض التجارب والممارسات الناجحة في قطاع التعليم والتدريب.
وشاركت في أعمال المؤتمر الباحثة بالهيئة ا فائزة محمد عطاء الله بورقة بحثية موسومة بعنوان:
Artificial Intelligence Adoption in Government Institutions: Ethical Governance, Public Trust, and Risk Management Framework
تبني الذكاء الاصطناعي في المؤسسات الحكومية: الحوكمة الأخلاقية والثقة العامة وإطار إدارة المخاطر
وتناولت الورقة أهمية تبني تقنيات الذكاء الاصطناعي في المؤسسات الحكومية ضمن أطر الحوكمة الأخلاقية، وتعزيز الثقة العامة، وتطبيق منهجيات فعّالة لإدارة المخاطر بما يدعم تطوير الأداء المؤسسي وصنع القرار.
ويأتي تنظيم هذا المؤتمر تأكيدًا على أهمية تعزيز البحث العلمي، وبناء الشراكات الفاعلة، وتطوير الكفاءات الوطنية، وربط مخرجات التعليم والتدريب بمتطلبات التنمية وسوق العمل، بما يسهم في تحقيق رؤية مستقبلية قائمة على الجودة والتميز والابتكار.
وترحب رئاسة المؤتمر بجميع المشاركين والضيوف، متمنيةً أن تُكلَّل أعمال المؤتمر بالنجاح، وأن تخرج جلساته بتوصيات علمية تسهم في دعم مسيرة تطوير التعليم والتدريب والبحث العلمي في ليبيا.
